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2020吉林省考申论备考:从习近平讲话中体味人民群众的重要性

知满天教育网     发布时间: 2020-11-10     信息来源: 来源网络     点击数:

  申论科目的备考复习过程中,很多同学会存在困惑——写文章的时候很想借一点古人的智慧来抒发自己的情怀,但是,名言佳句的积累是否有寻找和记忆的方向呢?其实,从历年考试的主题内容来看,许多考试内容都涉及到人民群众的切身利益的相关话题内容。尤其是习近平总书记在很多讲话中、文章中都引用古代先贤的佳句,以此强调人民群众的重要性。现整理部分习近平主席引用过的古文,并附上出处及释义,助力同学们的备考复习。

  1、民惟邦本,本固邦宁。

  ——习近平《干在实处 走在前列》

  典出:《尚书·五子之歌》

  释义:祖先早就传下训诫,人民是用来亲近的,不能轻视与低看;人民才是国家的根基,根基牢固,国家才能安定。

  2、政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。

  ——习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话

  典出:《管子·牧民》

  释义:政权之所以能兴盛,在于顺应民心;政权之所以废弛,则因为违逆民心。

  3、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。

  ——习近平《之江新语·为民办实事成于务实》

  典出:《孟子·梁惠王下》

  释义:统治者如果乐于做民众喜爱的事情,民众也会与统治者同乐;统治者担忧民众担忧的事情,民众也会为统治者分忧。

  4、善为国者,爱民如父母之爱子、兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。

  ——习近平《摆脱贫困·给宁德地直机关领导干部的临别赠言》

  典出:汉·刘向《说苑·政理》

  释义:善于治国的人对待民众,就像父母对待自己的孩子、兄长爱护自己的兄弟一样,听到他们遭受饥寒,为之感到哀伤;见到他们劳苦的状态,为之感到伤悲。

  5、知屋漏者在宇下,知政失者在草野。

  ——习近平在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话

  典出:汉·王充《论衡》

  释义:知道房屋漏雨的人在房屋下,知道政治有过失的人在民间。

  6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

  ——习近平《干在实处 走在前列》

  典出:《孟子·梁惠王上》

  释义:敬爱自己家的老人,也敬爱别的老人;呵护自己的孩子,也呵护别人的孩子。

  7、圣人无常心,以百姓之心为心。

  ——习近平《之江新语·主仆关系不容颠倒》

  典出:《老子·第四十九章》

  释义:圣人以民心为己心,不私心自用,无所厚薄。

  8、德莫高于爱民,行莫贱于害民。

  ——习近平《之江新语·主仆关系不容颠倒》

  典出:《晏子春秋·内篇问下》

  释义:最高尚的意愿,莫过于爱民;最低贱的行为,莫过于戕害百姓。

  9、人视水见形,视民知治不。

  ——习近平在群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会上的讲话

  典出:《史记·殷本纪》

  释义:人在水中可以照见自己的样子,在民众中可以看出政治治理的状况。

  10、吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官。

  ——习近平在同菏泽市及各县区主要负责人座谈会上的讲话

  典出:河南南阳内乡县衙对联

  释义:这首封建时代官吏所写的对联,生动写出了地方官的定位与责任。对官吏来说,虽然名为“父母官”,但百姓才是官吏真正的“衣食父母”。同时,“郡县治,天下安”,地方官承担着中国最基层治理的重任。在习总书记心中,像焦裕禄那样,能“为官一任,造福一方”,才算是尽到了责任,才能“遂了平生意”。在任上为百姓真正做实事、造福一方,才是每个基层干部应当追求的目标。

  11、利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。

  ——习近平在群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会上的讲话

  典出:清·万斯大《周官辨非》

  释义:圣人治理天下所用之道,但凡是于民有利的事情,一丝一发也要推行;于民有害之事,一毫一末也必须革除。  申论科目的备考复习过程中,很多同学会存在困惑——写文章的时候很想借一点古人的智慧来抒发自己的情怀,但是,名言佳句的积累是否有寻找和记忆的方向呢?其实,从历年考试的主题内容来看,许多考试内容都涉及到人民群众的切身利益的相关话题内容。尤其是习近平总书记在很多讲话中、文章中都引用古代先贤的佳句,以此强调人民群众的重要性。现整理部分习近平主席引用过的古文,并附上出处及释义,助力同学们的备考复习。

  1、民惟邦本,本固邦宁。

  ——习近平《干在实处 走在前列》

  典出:《尚书·五子之歌》

  释义:祖先早就传下训诫,人民是用来亲近的,不能轻视与低看;人民才是国家的根基,根基牢固,国家才能安定。

  2、政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。

  ——习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话

  典出:《管子·牧民》

  释义:政权之所以能兴盛,在于顺应民心;政权之所以废弛,则因为违逆民心。

  3、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。

  ——习近平《之江新语·为民办实事成于务实》

  典出:《孟子·梁惠王下》

  释义:统治者如果乐于做民众喜爱的事情,民众也会与统治者同乐;统治者担忧民众担忧的事情,民众也会为统治者分忧。

  4、善为国者,爱民如父母之爱子、兄之爱弟,闻其饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。

  ——习近平《摆脱贫困·给宁德地直机关领导干部的临别赠言》

  典出:汉·刘向《说苑·政理》

  释义:善于治国的人对待民众,就像父母对待自己的孩子、兄长爱护自己的兄弟一样,听到他们遭受饥寒,为之感到哀伤;见到他们劳苦的状态,为之感到伤悲。

  5、知屋漏者在宇下,知政失者在草野。

  ——习近平在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话

  典出:汉·王充《论衡》

  释义:知道房屋漏雨的人在房屋下,知道政治有过失的人在民间。

  6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

  ——习近平《干在实处 走在前列》

  典出:《孟子·梁惠王上》

  释义:敬爱自己家的老人,也敬爱别的老人;呵护自己的孩子,也呵护别人的孩子。

  7、圣人无常心,以百姓之心为心。

  ——习近平《之江新语·主仆关系不容颠倒》

  典出:《老子·第四十九章》

  释义:圣人以民心为己心,不私心自用,无所厚薄。

  8、德莫高于爱民,行莫贱于害民。

  ——习近平《之江新语·主仆关系不容颠倒》

  典出:《晏子春秋·内篇问下》

  释义:最高尚的意愿,莫过于爱民;最低贱的行为,莫过于戕害百姓。

  9、人视水见形,视民知治不。

  ——习近平在群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会上的讲话

  典出:《史记·殷本纪》

  释义:人在水中可以照见自己的样子,在民众中可以看出政治治理的状况。

  10、吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官。

  ——习近平在同菏泽市及各县区主要负责人座谈会上的讲话

  典出:河南南阳内乡县衙对联

  释义:这首封建时代官吏所写的对联,生动写出了地方官的定位与责任。对官吏来说,虽然名为“父母官”,但百姓才是官吏真正的“衣食父母”。同时,“郡县治,天下安”,地方官承担着中国最基层治理的重任。在习总书记心中,像焦裕禄那样,能“为官一任,造福一方”,才算是尽到了责任,才能“遂了平生意”。在任上为百姓真正做实事、造福一方,才是每个基层干部应当追求的目标。

  11、利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。

  ——习近平在群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会上的讲话

  典出:清·万斯大《周官辨非》

  释义:圣人治理天下所用之道,但凡是于民有利的事情,一丝一发也要推行;于民有害之事,一毫一末也必须革除。

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